O cuidado em saúde mental no centro de atenção psicossocial(caps) em tempos de Covid-19: revisão integrativa
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i11.19516Palavras-chave:
Serviços de saúde mental; Saúde mental; Covid-19; Cuidado em saúde mental.Resumo
Objetivo: Analisar o cuidado em saúde mental no Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) em tempos de COVID-19, correlacionando com estudos publicados para além da realidade do sistema de saúde brasileiro. Método: Trata-se de uma Revisão Integrativa de acordo com os seis passos propostos por Mendes, Silveira e Galvão, sendo utilizada a estratégia PCC para a formulação da pergunta norteadora. Onde P (população)- usuários do Centro de Atenção Psicossocial, C (conceito)- cuidado em saúde mental e C (contexto)- pandemia de COVID-19. Resultados/Discussão: Foram selecionados 10 artigos para análise e elaboração da matriz de síntese. A pandemia trouxe uma necessidade de reorganizar os serviços de saúde, inclusive os de saúde mental, além da reorganização dos aspectos sanitários, houve ainda a adaptação do cuidado para os meios virtuais. Conclusão: Reorganizar e reinventar o cuidado são atitudes que fornecem ao usuário significado social e humanitário, mesmo diante de momentos de crise.
Referências
Barbosa et al. (2020). Processo de trabalho e cuidado em saúde mental no Centro de Atenção Psicossocial da UERJ na pandemia de Covid-19. BJHBS. 19.
Bardin, L. (2011). Análise de conteúdo. São Paulo: Edições 70.
Botelho, L. L. R., Cunha, C. C. A. & Macedo, M. (2011). O método da revisão integrativa nos estudos organizacionais. Gestão e Sociedade. 5(11), 121-36. https://doi.org/10.21171/ges.v5i11.1220.
Brandão, A. T., Lima, C. C., Mesquita, G. S. & Costa, W. D. (2020). Impactos da pandemia em um CAPS infantojuvenil do distrito federal. Health Residencies Journal, v.1, n. 1. https://doi.org/10.51723/hrj.v1i1.19
Base de dados (2021). http://www2.eca.usp.br/prof/sueli/cbd201/bases.htm.
Cruz et al. (2020). Apoio psicossocial em tempos de COVID-19: experiências de novas estratégias de gestão e ajuda mútua no sul da Bahia, Brasil. APS em Revista, v. 2, n. 2.
EndNote Web (2021). [place unknown]; https://access.clarivate.com/login?app=endnote
Estrela, C. (2018). Metodologia Científica: Ciência, Ensino, Pesquisa. Editora Artes Médicas.
Figel, F.C., Sousa, M.C., Yamaguchi, L.S., Gonçalo, S.L., Murta, J.E. & Alves, A.C. (2020). Reorganização da atenção à saúde mental na pandemia de Covid-19. Curitiba: R. Saúde Públ. Paraná. v. 03. supl. 01. p. 118-128. https://doi.org/10.32811/25954482-2020v3sup1p118.
Galvão T.F., Pansani T. de S.A .& Harrad D. (2015). Principais itens para relatar Revisões sistemáticas e Meta-análises: a recomendação PRISMA. Epidemiol e Serviços Saúde [Internet]. (2): 335-42. http://www.iec.pa.gov.br/template_doi_ess.php?doi=10.5123/S1679-49742015000200017&scielo=S2237-96222015000200335.
Hurso. (2020) OMS considera depressão uma epidemia global. Hospital Estadual de Urgências da Região Sudoeste Dr. Albanir Faleiros Machado. http://hursosantahelena.org.br/noticias/oms-considera-depressao-epidemia-global/.
Lemanska, A. et al. (2021). Study into Covid-19 Crisis Using Primary Care Mental Health Consultations and Prescriptions Data. Public Health and Informatics, v. 281, 2021, pág. 759-763. https://doi.org/10.3233/SHTI210277.
Liberati, E. et al. (2021). Remote care for mental health: qualitative study with service users, carers and staff during the COVID-19 pandemic. BMJ Journals, v. 11, n. 4, 2021. https://dx.doi.org/10.1136%2Fbmjopen-2021-049210
Mendes, K. D. S., Silveira, R. C. P. S. & Galvão, C. M. (2008). Revisão Integrativa: método de pesquisa para a incorporação de evidências na saúde e na enfermagem. Texto Contexto Enfer., v. 17, n. 4.
Minervino, A. J., Oliveira, M. B., Cunha, K.A.L. & Bereza, Y.T.A. (2020). Desafios em saúde mental durante a pandemia: relato de experiência. Brasília: Rev. Bioét. v.28. n.04. https://doi.org/10.1590/1983-80422020284428.
Oliveira, D. S. & Caetano, G. L. N. (2021). Residência multiprofissional em saúde mental do adulto: modos de reinventar as práticas no contexto da pandemia causada pela Covid-19. Health Residencies Journal, v. 2, n. 11. https://doi.org/10.51723/hrj.v2i11.135
Peters M. D. J., Godfrey C. M, Khalil H., McInerney P., Parker D. & Soares C.B. (2015) Guidance for conducting systematic scoping reviews. Int J Evid Based Healthc [Internet]. (3): 141–6. https://www.researchgate.net/publication/319713049_2017_Guidance_for_the_Conduct_of_JBI_Scoping_Reviews?enrichId=rgreq-2c63bf47a03bf1c379fed09bf9a175b4-XXX&enrichSource=Y292ZXJQYWdlOzMxOTcxMzA0OTtBUzo1NDA5MDcxMjY4ODY0MDBAMTUwNTk3MzcxNjg4MA%3D%3D&el=1_x_2&. acesso em: 16 jul. 2021.
Sampaio, M. L. &Júnior, J. P. B. (2021). Rede de Atenção Psicossocial: avaliação da estrutura e do processo de articulação do cuidado em saúde mental. Cad. Saúde Pública, v. 37, n. 3. https://doi.org/10.1590/0102-311X00042620.
Souza et al. (2020). Pandemia instalada: a reinvenção do cotidiano dos dispositivos de atenção psicossocial. Saúde em redes, v. 6, n. 2. https://doi.org/10.18310/2446-48132020v6n2Suplem.3303g571.
Sorkin, D. H., et al. (2021). Rise in Use of Digital Mental Health Tools and Technologies in the United States During the Covid-19 Pandemic: Survey Study. Journal of Medical Internet Research, v. 23, n.4. https://dx.doi.org/10.2196%2F26994.
Tricco A.C., Lillie E., Zarin W., O’Brien K.K., Colquhoun H. & Levac D. et al. (2018). PRISMA Extension for Scoping Reviews (PRISMA-ScR): Checklist and Explanation. Ann Intern Med [Internet]. Sep 4;169(7):467–73. https://www.acpjournals.org/doi/abs/10.7326/M18-0850.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2021 Lívia Lopes; Maria Salete Bessa Jorge; Dina Mara Formiga da Silva; Débora Brenda Carneiro de Souza; Rejane Sales Oliveira; Paulo Barroso; Lídia Lourinho
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
1) Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
2) Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
3) Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.