Análise do conhecimento das puérperas em situação de emergência com os bebês

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i12.20662

Palavras-chave:

Emergência; Lactentes; Primeiros socorros; Puérperas.

Resumo

Objetivo: Analisar o conhecimento das puérperas em situações de emergência domésticas que envolvam os lactentes. Metodologia: Trata-se de um estudo exploratório com abordagem quantitativa realizado no mês de maio de 2021 em um hospital universitário localizada na cidade do Rio de Janeiro. A coleta de dados foi por meio de questionários anônimos, com perguntas estruturadas, de modo fechado, auto preenchidos pelas puérperas. Resultados: A partir desta pesquisa, contatou-se que 83% das puérperas entrevistadas não receberam durante as consultas de pré-natal, algum ensinamento sobre primeiros socorros aos lactentes pelo profissional da saúde que a assistia. Além deste ponto destacado, vale ressaltar que 100% das entrevistadas gostariam de receber informações dos profissionais da saúde de como prestar socorro aos bebês. Conclusão: Se as grávidas e puérperas tivessem, durante as consultas de pré-natal e pós-natal, algum ensinamento ou orientação pelo profissional da saúde sobre como agir em situações de emergência com o bebê, os problemas seriam mais fáceis de diagnosticar, pois as mães saberiam identificar o que o filho apresenta e saberiam prestar um atendimento assertivo para aumentar a sobrevida da vítima. O profissional da saúde que assistiria esta puérpera, deveria dar um enfoque maior em como prestar atendimento em vítimas com obstrução de vias aéreas, queimadura por temperaturas elevadas e crise convulsiva, pois a partir do estudo desta pesquisa, pode-se observar que estas foram as questões que as puérperas possuem maior dúvida.

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Publicado

27/09/2021

Como Citar

DAVID, M. J. V. .; FERNANDES, V. C. .; GOUVÊA, A. do N. .; SILVA, M. V. G. da .; OLIVEIRA, E. S. de .; DAVID, L. V. .; OLIVEIRA, J. L. Q. de . Análise do conhecimento das puérperas em situação de emergência com os bebês. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 12, p. e487101220662, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i12.20662. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/20662. Acesso em: 17 jul. 2024.

Edição

Seção

Ciências da Saúde