Fatores sócio eco culturais das infecções sexualmente transmissíveis: um enfoque na educação em saúde
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i3.2140Palavras-chave:
Doenças Sexualmente Transmissíveis; Enfermagem; Educação em Saúde.Resumo
Este artigo objetivou conhecer e refletir a cerca dos fatores sócio eco culturais, das infecções sexualmente transmissíveis, com enfoque na educação em saúde. Trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, de reflexão teórico-filosófica acerca dos fatores sócio eco culturais, das infecções sexualmente transmissíveis, em analogia com autores que discutem a temática abordada. Buscaram-se referências que relacionam os fatores sócio eco e culturais com enfoque na educação em saúde. As Infecções Sexualmente Transmissíveis são problemas de Saúde Pública, devido à sua magnitude e dificuldade de acesso ao tratamento adequado. Aspectos socioculturais estão inseridos em diversas áreas da saúde principalmente naquelas mais estigmatizadas pela sociedade tais como ás infecção sexualmente transmissíveis. Podemos observar a importância dos aspectos ecológicos no que tange as infecções sexualmente transmissíveis e como a dinamicidade do comportamento da sociedade impacta na sua evolução. O estudo revela quais aspectos são relevantes, no campo sócio eco cultural, das infecções sexualmente transmissíveis para a prevenção com enfoque na educação em saúde. A estratégia básica para o controle da transmissão das infecções sexualmente transmissíveis é a prevenção pelos meios que permitam atividades educativas que focalizem os riscos inerentes a uma relação sexual desprotegida, a mudança no comportamento e a adoção do preservativo, analisando os fatores particulares de cada segmento da comunidade.
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