Determinantes em saúde e estilo de vida de escolares: estudo longitudinal
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i2.2158Palavras-chave:
Promoção da Saúde; Saúde na Escola; Ensino Fundamental.Resumo
Objetivando analisar as contribuições de intervenções no ambiente escolar, visando a promoção da saúde, nos determinantes em saúde e no estilo de vida em escolares. Para avaliação foram realizados oito testes, entre 2011 e 2014, sempre ao início e final de cada ano letivo. Foram executadas medidas antropométricas e aplicados questionários sobre estilo de vida, aos estudantes do 6º ao 9º ano do ensino fundamental de uma escola. Considerou-se os alunos que participaram de 4 testes, e realizada análise estatística descritiva e inferencial, para a associação utilizou-se o teste qui-quadrado. Os resultados da atividade física demonstram que a maioria dos escolares não praticava o recomendado. No conhecimento nutricional muitos alunos tinham baixo conhecimento e hábitos alimentares regulares. No estado nutricional a maioria dos alunos eram eutróficos. Na imagem corporal muitos alunos eram insatisfeitos. Conclui-se então que, os resultados apontaram para mudanças comportamentais nos determinantes de saúde dos investigados.
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