O desenvolvimento participativo e sustentável como inovação social
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i16.23784Palavras-chave:
Sociedade contemporânea; Participação e desenvolvimento; Educação ciência e tecnologia; Processo consultivo; Justiça social; Cidadania mundial; Ética mundial e desenvolvimento sustentável.Resumo
O texto apresenta um breve diagnóstico da sociedade contemporânea, destacando os desafios e oportunidades com os quais se confrontam os estados nacionais. Descreve a crise da sociedade moderna industrial e a emergência de uma nova ordem social na qual o desenvolvimento sustentável torna-se uma questão vital. A seguir reflete sobre o conceito desenvolvimento humano. O autor considera a participação como o aspecto mais relevante do desenvolvimento. Nessa perspectiva, afirma que a participação efetiva dos indivíduos e das comunidades se faz possível através da organização, promoção e aperfeiçoamento dos recursos humanos, isto é: através de um processo essencialmente educativo. Processo educativo que incorpora ciência e tecnologia para o desenvolvimento autônomo das comunidades. De outra parte, considera que o desenvolvimento humano só pode ser realizado sobre o patamar da justiça social que, por sua vez, se operacionaliza através da consulta. O processo da consulta permite que os indivíduos e as comunidades identifiquem seu próprio modelo de desenvolvimento. O texto finaliza afirmando que a aceitação do conceito de cidadania mundial constitui o correlato indispensável deste processo social contemporâneo; sem esse tipo de ética global, as pessoas não poderão se tornar participantes ativos e construtivos no processo mundial de desenvolvimento sustentável.
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