Affordances de crianças do semiárido nordestino residentes em casas e apartamentos

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i17.24563

Palavras-chave:

Affordance; Crianças; Desenvolvimento Infantil; Destreza motora.

Resumo

O ambiente domiciliar é apontado como principal fator que influencia no desenvolvimento infantil. Podemos compreender o Affordance como sendo um conjunto de oportunidades que conferem desafios ao indivíduo em desenvolvimento. O objetivo deste estudo foi averiguar os níveis de oportunidades motoras (affordances) de crianças que moram em casa ou apartamento. Estudo descritivo transversal, contou com uma amostra de 49 tutores voluntários de crianças de ambos os sexos que se encontraram na faixa etária entre 18-42 meses. O instrumento utilizado para avaliar o nível de oportunidades para o desenvolvimento motor das crianças foi o questionário Affordances in the Home Environment for Motor Development (AHEMD – 18-42 meses). Após a aplicação do questionário, os dados coletados foram inseridos e classificados com o auxílio de uma aplicação do programa Microsoft Excel (AHEMD Calculador VPbeta1.5.xls). A casa, obteve valores significativamente maiores quando comparado com o ambiente apartamento, exceto nos materiais de motricidade fina e grossa. Acreditamos que crianças que vivem em casas, tenham maiores oportunidades motoras em relação às crianças residente em apartamentos, o que pode refletir no desenvolvimento motor infantil ao longo da infância.

Referências

Bim, R. H., de Moura Ferreira, A. C., & Pereira, V. R. (2012). Influência do tipo de ambiente domiciliar na coordenação motora de crianças. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte, 11(2).

Defilipo, É. C., Frônio, J. D. S., Teixeira, M. T. B., Leite, I. C. G., Bastos, R. R., Vieira, M. D. T., & Ribeiro, L. C. (2012). Oportunidades do ambiente domiciliar para o desenvolvimento motor. Revista de Saúde Pública, 46, 633-641

Ferreira, T., da Cunha Figueiredo, T., Bick, M. A., Langendorf, T. F., de Mello Padoin, S. M., & de Paula, C. C. (2021). Oportunidades domiciliares no desenvolvimento motor infantil: produção científica da área da saúde. Journal of Human Growth and Development, 31(1), 125-144.

Gabbard, C., Caçola, P., & Rodrigues, L. P. (2008). A new inventory for assessing affordances in the home environment for motor development (AHEMD-SR). Early Childhood Education Journal, 36(1), 5-9.

Gabbard, C., Rodrigues, L., Krebs, R., & Neto, C. (2007). Affordances for motor development. Tópicos em desenvolvimento motor na infância e adolescência. Rio de Janeiro: LECSU.

Godtsfriedt, J. (2010). Desenvolvimento motor: motricidade global e fina. Lecturas, Educación Física y Deportes, Revista Digital, 1.

Haywood, K. M., & Getchell, N. (2016). Desenvolvimento Motor ao Longo da Vida. (6a ed.). Artmed Editora.

Martins, A. F. N. (2020). Importância da experiência do observador na avaliação das affordances da criança (Doctoral dissertation).

Müller, A. B. (2008). Efeitos da intervenção motora em diferentes contextos no desenvolvimento da criança com atraso motor.

Nascimento, J. R. A. D., Ferreira, L., Vissoci, J. R. N., Silva, P. N. D., Caruzzo, N. M., & Vieira, J. L. L. (2014). Nível socioeconômico e affordances do ambiente domiciliar: Implicações para o desempenho motor infantil. Revista da Educação Física/UEM, 25, 651-662.

Nobre, F. S. S., Costa, C. L. A., de Oliveira, D. L., Cabral, D. A., Nobre, G. C., & Caçola, P. (2009). Análise das oportunidades para o desenvolvimento motor (affordances) em ambientes domésticos no Ceará-Brasil. Journal of Human Growth and Development, 19(1), 9-18.

Padilha, J. F., Seidel, E. J., & Copetti, F. (2014). Análise do desenvolvimento motor e qualidade do ambiente domiciliar de crianças pré-escolares. Saúde (Santa Maria), 40(1), 99-108.

Pellegrini, A. M., Neto, S. S., Bueno, F. C. R., Alleoni, B. N., & Motta, A. I. (2005). Desenvolvendo a coordenação motora no ensino fundamental. UNESP.

Payne, V. G., & Isaacs, L. D. (2007). Desenvolvimento motor humano: uma abordagem vitalícia. Guanabara Koogan.

Pilatti, I., Haas, T., Sachetti, A., Fontana, C., Oliveira, S. G., & Schiavinato, J. C. C. (2011). Oportunidades para o desenvolvimento motor infantil em ambientes domésticos. Rev bras ciênc saúde, 9(27), 22-27.

Rodrigues, L. P., Saraiva, L., & Gabbard, C. (2005). Development and construct validation of an inventory for assessing the home environment for motor development. Research quarterly for exercise and sport, 76(2), 140-148.

Santos, D. C. C., Tolocka, R. E., Carvalho, J., Heringer, L. R. C., Almeida, C. M., & Miquelote, A. F. (2009). Desempenho motor grosso e sua associação com fatores neonatais, familiares e de exposição à creche em crianças até três anos de idade. Brazilian Journal of Physical Therapy, 13, 173-179.

Sinder, C. B., & Ferreira, M. C. (2010). Oportunidades do ambiente domiciliar e desenvolvimento motor de lactentes entre dez e 18 meses de idade. Juiz de Fora: UFJF.

Soares, E. S., Flores, F. S., Piovesan, A. C., Corazza, S. T., & Copetti, F. (2013). Avaliação das affordances presentes em diferentes tipos de residências para a promoção do desenvolvimento motor infantil. Temas sobre Desenvolvimento, 19(106), 184-7.

Willrich, A., de Azevedo, C. C. F., & Fernandes, J. O. (2009). Desenvolvimento motor na infância: influência dos fatores de risco e programas de intervenção. Revista Neurociências, 17(1), 51-56.

Zarra-Nezhad, M. (2009). Relationship between affordances in the home environment and motor development in children age 18-42 months. Journal of Social Sciences, 5(4), 319-328.

Downloads

Publicado

20/12/2021

Como Citar

NUNES, M. I. L. B. .; SILVA, A. E. de O. .; PEQUENO, L. K. S. .; CUNHA, R. M. de O. .; SANTOS, R. C. dos; GOBBI, A. D. de L. S.; SOUZA, M. G. de; MENDES , M. A. da S.; NUNES, A. C. C. de A. Affordances de crianças do semiárido nordestino residentes em casas e apartamentos. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 17, p. e06101724563, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i17.24563. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/24563. Acesso em: 30 jun. 2024.

Edição

Seção

Ciências da Saúde