A aplicabilidade de terapia por vestes elásticas em crianças com paralisia cerebral
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i1.25007Palavras-chave:
Paralisia Cerebral; Vestes elásticas; Pediasuit; Therasuit; Terapia neuromotora intensiva.Resumo
Introdução: A Paralisia Cerebral (PC) é determinada como encefalopatia crônica não progressiva que ocorre devido a uma lesão no encéfalo em desenvolvimento, comprometendo as funções motoras e a postura. No decorrer do processo de reabilitação dos pacientes com PC, podemos realizar a terapia por vestes elásticas, através de diversos protocolos, dentre eles o Pediasuit e Therasuit, com o principal objetivo terapêutico de promover o treinamento e desenvolvimento das funções neuromotoras. Objetivo: descrever os efeitos terapêuticos produzidos pelos métodos Pediasuit e Therasuit, em crianças com PC. Metodologia: Trata-se de uma revisão sistemática, realizada nas bases de dados eletrônicas SciELO, LILACS, PubMed e Periódicos CAPES, nos idiomas inglês, português e espanhol. Como estratégia de busca, utilizou as palavras chaves paralisia cerebral, vestes elásticas, pediasuit, therasuit, terapia neuromotora intensiva, de forma combinada ou isolada. Resultado: Ao identificar cerca de 21.116 artigos, estes foram submetidos aos critérios de inclusão e exclusão, restando cerca de 28 artigos para a composição deste artigo. Conclusão: Embora existam poucos artigos que abordem diretamente os métodos Pediasuit e Therasuit, em crianças com PC, identifica-se a existência de lacunas que necessitam serem respondidas nas próximas pesquisas, através de grupo controle, comparações das técnicas e a potencialidade da eficácia dos métodos citados, ainda que, nos faz identificar a existência de ganhos positivos no desenvolvimento infantil, destinados a avanços motores e posturais.
Referências
Almeida, K. C. et al. (2020). Efeitos da terapia neuromotora intensiva com traje pediasuit em pacientes com esclerose múltipla: relato de caso. https://revista.uniandrade.br/index.php/revistauniandrade/article/view/1588.
Andrade, C. P. & Roldán A. M. (2018). Efecto del traje fisioterapeutico em La función motora gruesa de ninõs com parálisis cerebral. https://www.medigraphic.com/pdfs/revcubped/cup-2018/cup183f.pdf.
Azevedo, S. M. S. (2014). O efeito do método Therasuit na função motora de uma criança com Paralisia Cerebral.2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia). Universidade Fernando Pessoa, Porto. https://bdigital.ufp.pt/handle/10284/4336.
Bailes. A. F et al (2011). The effects of Suit wear during an intensive therapy program in children with cerebral palsy. https://journals.lww.com/pedpt/Fulltext/2011/23020/The_Effect_of_Suit_Wear_During_an_Intensive.2.aspx.
CCATES. (2015). Centro Colaborador do SUS Avaliação de Tecnologia e Excelência em Saúde. Indicações de equoterapia, TheraSuit e hidroterapia. http://www.ccates.org.br/content/_pdf/PUB_1434396963.pdf.
Cans, C.M et al. (2007) Recommendations from the SCPE collaborative group for defining and classifying cerebral palsy. Developmental Medicine and Child Neurology, 9, p. 35-38,. Supplement 109.
Cordeiro, A. M. & GLORIA. M.O & RENTERÍA. J.M & GUIMARAES C. A. (2008). Revisão Sistemática: Uma Revisão Narrativa. https://www.scielo.br/j/rcbc/a/CC6NRNtP3dKLgLPwcgmV6Gf/?format=pdf&lang=pt.
Gómez, M. E; Umbarila. J. A, Sánchez L. B (2016) Efectos de La terapia física intensiva sobre la función motora de um nino con hemiparesia espástica. http://www.scielo.org.co/pdf/rfmun/v64s1/0120-0011-rfmun-64-s1-00157.pdf.
Lemos. L.C (2015) Indicações de Equoterapia, Therasuit e hidroterapia. http://www.ccates.org.br/indicacoes-da-equoterapia-therasuit-e-hidroterapia/.
Mancini, M. C & Fiuza, P. M & Rebelo, J. M. & Magalhães, L. C. & Coelho, Z. A. C. & Paixão, M.L. et al. (2002) Comparação do desempenho de atividades funcionais em crianças com desenvolvimento típico e crianças portadoras de paralisia cerebral. Arq Neuro-Psiquiatr. 60(2B): 446-452
Mangilli, E. M. (2017). Efeitos musculares do Protocolo PediaSuit em crianças com paralisia cerebral espástica. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva). Universidade do Extremo Sul Catarinense, Criciúma. http://repositorio.unesc.net/handle/1/5240.
Martimbianco, A. L. C. & POLACHINI, L. O. & CHAMLIAN, T. R. & MASIERO, D. (2008). Efeitos da propriocepção no processo de reabilitação das fraturas de quadril. Acta Ortop Bras [online], 16(2),112-116. http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S141378522008000200010&script=sci_abstract&tlng=pt.
Mélo, T. R; Yamaguchi. B. (2017) Intensive neuro motor therapy with suit improves motor Gross function on cerebral palsy: a Brazilian study. https://revistas.rcaap.pt/motricidade/article/view/13669/10481.
Muller, A. B; Budtinger. L. F. (2018). Método Pediasuit no tratamento da paralisia Cerebral: relato de casos. FisiSenectus .Uno chapecó Ano 6, n. 1 – Jan/Jun. 2018 p. 4-12 . https://bell.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/fisisenectus/article/view/3738.
Neves, E. B. & KRUEGER, E. & POL, S. & OLIVEIRA, M. C. N. & SZINKE, A. F. & ROSÁRIO, M. O. (2013). Benefícios da terapia neuromotora intensiva (TNMI) para o controle do tronco de crianças com paralisia cerebral. Rev Neurociências. 21(4),549-555.
Oliveira. L. C; Antunes G. L; Gomes M. A. (2019) Análise dos efeitos do Método Therasuit na função motora de uma criança com Paralisia Cerebral. Health Sci Inst. 2019;37(2):165. https://repositorio.unip.br/wp-content/uploads/2020/12/11V37_n2_2019_p165a168.pdf.
Peres, E. F. R. & ERTHAL, V. & MELO, T. R. & CHIARELLO, C. & NEVES, E. B. (2016). Avaliação com fotometria de membros inferiores em crianças com paralisia cerebral que fazem tratamento com terapia neuromotora intensiva. In: SEMINÁRIO DE PESQUISA/INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIANDRADE.
Piovezani, J. C; Maitschuk. M. M. (2017). Método Pediasuit melhora a função motora grossa de criança com paralisia Cerebral. DOI:10.5585/ConsSaude.v16n1.6689. https://periodicos.uninove.br/saude/article/view/6689/3485.
Prazeres, L. S; Oliveira. A. I. A. (2013). O desenvolvimento da roupa Biocinética. Cad. Ter. Ocup. UFSCar, São Carlos, v. 21, n. 1, p. 3-9, 2013 http://dx.doi.org/10.4322/cto.2013.002.
Queiroz. L. et al., (2019). Benefícios do Therasuit no tratamento de encefalopatia crônica não progressiva: revisão de literatura. http://conic-semesp.org.br/anais/files/2019/trabalho-1000003715.pdf
Remón. A. L. C; Panufnick. M. A. (2021). Effectiveness of therapeutic suits and intensive suit trainings in individual swith cerebral palsy and other neurological disorders: a scoping review. https://www.termedia.pl/Effectiveness-of-therapeutic-suits-and-intensive-suit-trainings-in-individuals-with-cerebral-palsy-and-other-neurological-disorders-a-scoping-review,128,42193,1,1.html.
Rosa, K. C. R; Moreira. J. P. (2019) Therasuit e Pediasuit em crianças com Paralisia Cerebral. RRS-FESGO | Vol.02 n.3, pp.102-110 (Ago – Dez 2019) (ISSN online: 2596-3457) https://www.researchgate.net/profile/Luiz-Fernando-Martins-De-Souza- 2021.
Rosenbaum, P.; Stewart, D. (2004). The World Health Organization International Classification of Functioning, Disability and Health: a model to guide clinical thinking, practice and research in the field of cerebral palsy. Seminars in Pediatric Neurology, [S.l.], v. 11, n. 1, v. 5-10, Mar. 2004.
Santos, G. F. L. & Santos, F. F. & MARTINS, F. P. A. (2017). Atuação da fisioterapia na estimulação precoce em crianças com paralisia cerebral. DêCiência em Foco, 1(2). http://revistas.uninorteac.com.br/index.php/DeCienciaemFoco0/article/view/76.
Sampaio, I. F; Guimaraes, P. S. A; Pereira R. G. B. (2019). O método Pediasuit no desenvolvimento Neuropsicomotor em crianças com Paralisia Cerebral. https://repositorio.alfaunipac.com.br/publicacoes/2019/95_o_metodo_pediasuit_no_desenvolvimento_neuropsicomotor_em_criancas_com_.pdf.
Scholtes, V. A. B. et al., (2006). Clinical assessment of spasticity in children with cerebral palsy: a critical review of available instruments. Developmental Medicine and Child Neurology, [S.l.], v. 48, p. 64-73, 2006.
Schreen, E. M. et al., (2012) Description Of The Pediasuit Protocol. Fisioter. Mov., Curitiba, v. 25, n. 3, p. 473-480, jul./set. 2012. https://www.scielo.br/j/fm/a/hky3nwSCv9qhd97zxqndgQg/?format=pdf&lang=en.
Silva, C. S; Lacerda R. A. M. V. (2017) Efeitos do Protocolo Pediasuit no tratamento de crianças com Paralisia Cerebral.Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro – ISSN 2178-6925 Faculdade Presidente Antônio Carlos de Teófilo Otoni - Junho de 2017. https://revistas.unipacto.com.br/storage/publicacoes/2017/efeitos_do_protocolo_pedia_suit_no_tratamento_de_criancas_com_paralisi_93.pdf.
Xavier, E. L; Júnior. R. A. D. S. et al. (2018). Avaliação da Psicomotricidade em crianças com encefalopatia crônica não progressiva da infância com uso de terapia (Pediasuit) Fisioter Bras 2018; 19 (5Supl): S26-S32. https: https://www.portalatlanticaeditora.com.br/index.php/fisioterapiabrasil/article/view/2595/pdf.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2022 Clistenis Clênio Cavalcante dos Santos; Thayse Krystine Ellen de Araújo Santos; Michelly Lais dos Santos Bomfim; Raquel Ferreira Lopes; Geraedson Aristides da Silva; Geraldo Magella Teixeira; Amanda Karina Vieira da Silva; Juliana Medeiros de Omena Lins; Juliana Karine Silva dos Santos
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
1) Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
2) Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
3) Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.