Formação de professores no ensino de ciências e matemática: os desvios correntes da profissão na crise estrutural do capital
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i6.2502Palavras-chave:
Ensino; Educação; Sistema CapitalistaResumo
A formação dos professores é parte essencial para a efetivação do objetivo da educação, tendo em vista que o docente é o agente responsável pela transmissão de conhecimento é necessário que este tenha acesso a uma boa formação. Com uma aproximação a rede pública de ensino, mais especificamente de alunos das 1ª séries do Ensino Médio, em que se verifica a dificuldade que esses alunos trazem de conhecimentos já adquiridos em séries anteriores. Que reflete na dificuldade de aprender conteúdos mais específicos que tem como pré-requisito assuntos bases que os alunos não conseguiram ter domínio no Nível Fundamental. Pode-se observar a carência na formação docente, desta forma faz-se necessário analisar como a educação é inserida no sistema capitalista, qual o papel, a função que a educação desempenha neste sistema ao qual se vive. Para isto, apoia-se em argumentações de diversos autores que compartilham de uma base comum: a igualdade entre todos, uma sociedade sem distinção entre classes, sendo que todos sejam tratados da mesma forma, e com os mesmos direitos e deveres.Referências
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