Nível de ansiedade na implementação da redação do aluno na Faculdade de Medicina da Universidade de Udayana
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i1.25242Palavras-chave:
Nível de ansiedade; Tese; Prevalência; Estudante de medicina.Resumo
Na Indonésia, tese é um artigo científico escrito por futuros alunos de graduação como requisito para a obtenção do grau de bacharel em um programa de estudos de graduação que, obviamente, no processo, muitas vezes experimenta ansiedade que afetará o desempenho dos alunos no campus, especialmente alunos da Faculdade de Medicina. Este estudo tem como objetivo determinar o nível de ansiedade na execução de ensaio do aluno na Faculdade de Medicina da Universidade de Udayana. Esta pesquisa é uma pesquisa descritiva com método survey. O número de amostras é de 170 respondentes e método de amostragem usando técnica de amostragem aleatória. Os resultados do estudo mostraram a prevalência de níveis de ansiedade em alunos da Faculdade de Medicina da Udayana University turma 2017 na categoria leve em até 135 pessoas (79,4%), na categoria moderada em até 31 pessoas (18,2%) e a categoria alta chega a 4 pessoas (2,4%). Para cada programa de estudo, o nível de ansiedade experimentado é relativamente o mesmo, a categoria mais alta na categoria leve, seguida pela categoria moderada e a última com o menor número, ou seja, a categoria alta.
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