O uso da neuromodulação não invasiva em pacientes com paralisia cerebral: potencializando a neuroplasticidade: revisão integrativa
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i5.27596Palavras-chave:
Paralisia cerebral; Estimulação transcraniana por corrente continua; Estimulação magnetica transcraniana; Neuromodulação.Resumo
Introdução: Paralisia Cerebral (PC) é um grupo de desordem neurológica não progressiva da infância que acomete crianças e recém-nascidos, sendo a causa mais comuns de incapacidade na infância. Existe vários tratamentos que pode dar uma qualidade de vida para os pacientes, porém são poucos o tratamento que foque nas estruturas em torno da lesão. A Neuromodulação Não Invasiva (NMNI) vem sendo considerado uma tecnologia inovadora com resultados benéficos em desordem neurológica, através das técnicas Estimulação Transcraniana por Corrente Continua (TDCS) e Estimulação Magnética Transcraniana (TMS). Objetivo: Analisar através de trabalhos publicados se a NMNI tem capacidade de potencializar a neuroplasticidade em paciente acometidos por PC. Método: Esse trabalho utilizou o método de revisão integrativa utilizada palavras chaves “Contínuous Transcranial Current Smulation”, “Transcranial Magnética Stimulaton”, “Repetitive Trascranial Magnética Stimulaton” “Cerebral Palsy”, “Estimulação Transcraniana por Corrente Continua” e “Paralisia Cerebral”. As pesquisas foram selecionadas entre o ano de 2016 a 2021 nos bancos de dados PubMED, Google Scholar e Biblioteca Virtual em Saúde (BVS). Resultados: A NMNI é utilizada como tratamento associado a outra técnica, tendo resultados no aumento e diminuição de ondas cerebrais melhorando a velocidade e qualidade da marcha, equilíbrio, mobilidade, cognição, linguagem, diminuição da espasticidade, potencializando os efeitos por mais tempo. Conclusão: A NMNI através da TDCS e TMS é capaz de prolongar os efeitos obtidos quando associada a outra técnica, repercutindo na capacidade funcional e cognitiva dos pacientes com PC, os estudos ainda são recentes principalmente quando o grupo alvo é crianças, mas os estudos têm apontados benefícios.
Referências
Alecastro, A. S. (2016). Estimulação Transcraniana por Corrente Contínua: Efeitos sobre a Memória Operacional de Idosos. 92 f., il. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde). Universidade de Brasília, Brasília.
Auvichayapat, P., Aree-uea, B., Auvichayapat, N., Phuttharak, W., Janyacharoen, T., Tunkamnerdthai, O., Boonphongsathian, W., Ngernyam, N., & Keeratitanont, K. (2017). Transient Changes in Brain Metabolites after Transcranial Direct Current Stimulation in Spastic Cerebral Palsy: a pilot study. Frontiers In Neurology, 8 31, 1-9.
Bento, M. N. (2016). Efeitos da Estimulação Elétrica Transcraniana na Motricidade de Crianças com Paralisia Cerebral: uma Revisão Sistemática. Repositório Institucional da UFBA.
Bhatia, D., Rajak, B., Gupta, M., & Mukherjee, A. (2019). Increasing Number of Therapy Sessions of Repetitive Transcranial Magnetic Stimulation Improves Motor Development by Reducing Muscle Spasticity in Cerebral Palsy Children. Annals Of Indian Academy Of Neurology, (22) 3 302.
Carlson, H. L., Ciechanski, P., Harris, A. D., Macmaster, F. P., & Kirton, A. (2018). Changes in Spectroscopic Biomarkers After Transcranial Direct Current Stimulation in Children With Perinatal Stroke. Brain Stimulation, 11 (1) 94-103, jan.
Carvalho, M. S., Ribeiro Y. J. S., Beckman C. K. C., Sousa I. T. C., Pestana A. M., Jural, L. A., Ribeiro C. C. C., & Nunes A. M. M. (2020). Avaliação da Experiência Odontológica Prévia, Hábitos Alimentares e de Higiene Bucal em Pacientes com Paralisia Cerebral. Revista Rede de Cuidados em Saúde, 14 (2)
Chagas, P. S. C., Peixoto, J. G., Ortis, M. D. C., Ribeiro, L. C., Alves, J. W. F., & Defilipo, E. C. (2019). Comprimento de Isquiotibiais, Função Motora Grossa e Marcha em Crianças e Adolescentes com Paralisia Cerebral. Fisioterapia e Pesquisa, 26 (4), 366-372.
Cominetti, E. P. A., Gerzson, L. R., Almeida, C. S. (2020). Aplicação da Escala Spinal Alignment and Range of Motion Measure (SAROMM) em Crianças e Adultos com Paralisia Cerebral, em uma instituição de abrigagem de Porto Alegre (RS). Fisioterapia e Pesquisa, 27 (3) 277-286.
Croarkin, P. E., Macmaster, F. P. (2019). Transcranial Magnetic Stimulation for Adolescent Depression. Child And Adolescent Psychiatric Clinics Of North America, 28 (1) 33-43.
De Sousa, L. M. M., Marques-Vieira, C. M. A., Severino, S. S. P., & Antunes, A. V. (2017). A Metodologia de Revisão Integrativa da Literatura em Enfermagem. Revista investigação em enfermagem, 21(2), 17-26.
De Sousa, L. M. M., Firmino, C. F., Marques-Vieira, C. M. A., Severino, S. S. P., & Pestana, H. C. F. C. (2018). Revisões da Literatura Científica: tipos, métodos e aplicações em enfermagem. Revista Portuguesa de Enfermagem de Reabilitação, 1(1), 45-54.
Duarte, N. A. C. (2017). Efeitos das Diferentes Montagens da Estimulação Transcraniana por Corrente Contínua na Funcionalidade de Crianças com Paralisia Cerebral: ensaio clínico aleatorizado, placebo-controlado e duplo cego. 133 f. Tese (Programa de Pós-Graduação em Ciências da Reabilitação) - Universidade Nove de Julho.
Ferreira, M. T. S. (2016). Incidência de Crianças com Paralisia Cerebral Atendidas na Clínica Escola de Fisioterapia da Unicatólica. Revista Expressão Católica Saúde 1 (1).
Grecco, L. A. C., Oliveira, C. S., Duarte, N. A. C., Lima, V. L. C. C., Zanon, N., & Fregni, F. (2016). Cerebellar Transcranial Direct Current Stimulation in Children With Ataxic Cerebral Palsy: a sham-controlled, crossover, pilot study. Developmental Neurorehabilitation, 20 (3) 142-148.
Grecco, L., Oliveira, C., Galli, M., Cosmo, C., Duarte, N. A., Zanon, N., Edwards, D. J., & Fregni, F. (2016). Spared Primary Motor Cortex and The Presence of MEP in Cerebral Palsy Dictate the Responsiveness to tDCS during Gait Training. Front Hum Neurosci. 19 (10) 361.
Gupta M., Bhatia D. (2017) Effect of Repetitive Transcranial Magnetic Stimulation on Cognition in Spastic Cerebral Palsy Children. J Neurol Disord (5) 339.
Gupta, M., Bhatia, D. (2018) Evaluating the Effect of Repetitive Transcranial Magnetic Stimulation in Cerebral Palsy Children by Employing Electroencephalogram Signals. Ann Indian Acad Neurol. 21 (4) 280-284.
Gupta, M., Rajak, B. L., Bhatia, D., & Mukherjee, A. (2016). Effect of r-TMS Over Standard Therapy in Decreasing Muscle Tone of Spastic Cerebral Palsy Patients. Journal Of Medical Engineering & Technology, 40 (4) 210-216.
Gupta, M., Rajak, B. L., Bhatia, D., & Mukherjee, A. (2018). Neuromodulatory Effect of Repetitive Transcranial Magnetic Stimulation Pulses on Functional Motor Performances of Spastic Cerebral Palsy Children. Journal Of Medical Engineering & Technology, 42 (5) 352-358.
Hameed, M. Q., Dhamne, S. C., Gersner, R., Kaye, H. L., Oberman, L. M., Pascual-leone, A., & Rotenberg, A. (2017). Transcranial Magnetic and Direct Current Stimulation in Children. Current Neurology And Neuroscience Reports,17 (2) 1-25.
Inguaggiato, E., Bolognini, N., Fiori, S., & Cioni, G. (2019). Transcranial Direct Current Stimulation (tDCS) in Unilateral Cerebral Palsy: a pilot study of motor effect. Neural Plasticity, (2019) 1-10
Ko, E. J., Hong, M. J., Choi, E. J., Yuk, J. S., Yum, M. S., & Sung, I. Y. (2021). Effect of Anodal Transcranial Direct Current Stimulation Combined With Cognitive Training for Improving Cognition and Language Among Children With Cerebral Palsy With Cognitive Impairment: a pilot, randomized, controlled, double-blind, and clinical trial. Frontiers In Pediatrics, 9 (25) 1-10,
Lazzari, R. D., Politti, F., Belina, S. F., Grecco, L. A. C., Santos, C. A., Dumont, A. J. L., Lopes, J. B. P., Cimolin, V., Galli, M., & Oliveira, C. S. (2016). Effect of Transcranial Direct Current Stimulation Combined With Virtual Reality Training on Balance in Children With Cerebral Palsy: a randomized, controlled, double-blind, clinical trial. Journal Of Motor Behavior, 49 (3) 329-336.
Li, X., Song, G., Yu, J., Ai, S., Ji, Q., Peng, Y., Zhu, X., & Liu, J. (2021). Effectiveness and Safety of Repetitive Transcranial Magnetic Stimulation for The Treatment of Morphine Dependence. Medicine, 100 (14) 25208.
Lima, V. L. C. C., Grecco, L. A. C., Marques, V. C., Fregni, F., & Ávila, C. R. B. (2016). Transcranial Direct Current Stimulation Combined With Integrative Speech Therapy in a Child With Cerebral Palsy: a case report. Journal Of Bodywork And Movement Therapies, 20 (2) 252-257.
MarzbanI, H., Parvin, Sh., Amiri, S., Lotfian, M., Kharazi, M. R., Azizi, Sh., & Mirbagheri, M. M. (2016). The Correlation Between Transcranial Magnetic Stimulation Parameters and Neuromuscular Properties in Children With Cerebral Palsy. Annual International Conference Of The Ieee Engineering In Medicine And Biology Society (Embc), 5473-5476.
Matsuda, R. H., Tardelli, G. P., Guimarães, C. O., Souza, V. H., & Baffa F. (2019). O Estimulação Magnética Transcraniana: uma breve revisão dos princípios e aplicações. Revista Brasileira de Física Médica, 13, (1).
Miranda, V. S. G., Silveira, K. A., Rech, S. T., & Vidor, D. C. G. M. (2021). Comunicação Aumentativa e Alternativa e Habilidades de Linguagem de Crianças com Paralisia Cerebral: uma revisão sistemática. Revista Brasileira de Educação Especial, 27 1-14.
Moura, M. C. D. S., Hazime, F. A., Aparicio, L. V. M., Grecco, L. A. C., Brunoni, A. R., & Hasue, R. H. (2019). Effects of Transcranial Direct Current Stimulation (tDCS) on Balance Improvement: a systematic review and meta-analysis. Somatosensory & Motor Research, 36 (2), 122-135.
Nemanich, S. T., Chen, C., Chen, M., Zorn, E., Mueller, B., Peyton, C., Elison, J. T., Stinear, J., Rao, R., & Georgieff, M. (2019) Safety and Feasibility of Transcranial Magnetic Stimulation as an Exploratory Assessment of Corticospinal Connectivity in Infants After Perinatal Brain Injury: an observational study. Physical Therapy, 99 (6) 689-700.
Parvin, S., Shahrokhi, A., Tafakhori, A., Irani, A., Rasteh, M., & Mirbagheri, M. M. (2018). Therapeutic Effects of repetitive Transcranial Magnetic Stimulation on Corticospinal Tract Activities and Neuromuscular Properties in Children with Cerebral Palsy. Annual International Conference Of The Ieee Engineering In Medicine And Biology Society (Embc), 1-4.
Pereira, H. V. (2018) Residência Pediátrica. Revista do Pediatra, 49-55.
Silva Júnior, H. B. (2017) Pesquisadores em Estimulação Magnética Transcraniana no Brasil. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás. 46
Silva, A. C. M., Schuffner, L. R., & Pereira, R. G. B. (2020) O Efeito da Estimulação Transcraniana por Corrente Contínua em Crianças com Paralisia Cerebral. Saúde do Vales, 1 2674-8584.
Silva, L. V. D. C. Respostas Fisiológicas do Exercício Concorrente Associado à ETCC em Idosos. (2016). 93 f. Dissertação (Mestrado em Ciências do Cuidado em Saúde) - Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa, Universidade Federal Fluminense, Niterói.
Tekgul, H., Saz, U., Yilmaz, S., Polat, M., Aktan, G., Kose, T., Kitis, O., & Gokben, S. (2020). A transcranial magnetic stimulation study for the investigation of corticospinal motor pathways in children with cerebral palsy. Journal Of Clinical Neuroscience, 78 153-158.
Zhang, W., Zhang, S., Zhu, M., Tang, J., Zhao, X., Wang, Y., Liu, Y., Zhang, L., & Xu, H. (2021) Changes of Structural Brain Network Following Repetitive Transcranial Magnetic Stimulation in Children With Bilateral Spastic Cerebral Palsy: a diffusion tensor imaging study. Frontiers In Pediatrics. 8 1-12.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2022 Valéria da Silva Nogueira; Daniela Farias de Carvalho; Kelly Pereira Rodrigues dos Santos; Emigdio Nogueira Coutinho; Guilherme de Sousa Moura; Ana Lívia Silva de Sousa; Markilene Rodrigues dos Reis; Tays de Oliveira Santos; Danyele Laiane Ribeiro da Silva; Karoline Maria Lopes Pacheco; Natalia Manuely da Conceição dos Santos
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
1) Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
2) Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
3) Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.
