Tecnologias da informação e da comunicação na prática pedagógica moderna

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i8.30554

Palavras-chave:

Educação; Pedagogia; Ferramentas; Modernização.

Resumo

O grande avanço tecnológico observado em todo o mundo nas últimas décadas gerou mudanças significativas no dia a dia das pessoas, inclusive no ambiente escolar. A educação passa hoje por uma grande mudança devido a inserção das tecnologias de informação na vida dos alunos, com uma grande influência digital no desenvolvimento e aprendizado infantil. Com isso o modo de ensino e a dinâmica da sala de aula mudaram, exigindo que os profissionais da educação renovem seus conceitos e incluam as ferramentas modernas no seu sistema de ensino, abordando então essa nova realidade. Utilizar as tecnologias da informação e da comunicação deve então ser uma estratégia fundamental para que a realidade da sala de aula se aproxime com a do mundo moderno. Porém, apesar dos benefícios da modernização, alguns pontos acerca do uso de tecnologias na prática pedagógica ainda precisam ser melhor desenvolvidos, de forma que os indivíduos não sejam prejudicados pelos seus impactos negativos.

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Publicado

13/06/2022

Como Citar

ALVES, F. A. F.; BEZERRA, I. R. S.; SILVA, L. S.; SILVA, H. R.; NUNES, A. C.; PEREIRA, R. S.; ONNIS, F. S.; REIS, S. da S.; AMARAL, I. C. N. do; ARAÚJO, V. C. Tecnologias da informação e da comunicação na prática pedagógica moderna. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 8, p. e14011830554, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i8.30554. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/30554. Acesso em: 6 jul. 2024.

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Seção

Artigos de Revisão