Planejamento Estratégico e Plano de Desenvolvimento Institucional: um panorama da produção acadêmica das Instituições Públicas de Ensino Superior brasileiras
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i12.34037Palavras-chave:
Planejamento Estratégico; Plano de Desenvolvimento Institucional; Instituições públicas de ensino superior.Resumo
As Instituições Públicas de Ensino Superior (IES) possuem o planejamento elaborado por meio de um modelo de Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) proposto pelo governo como instrumento de política institucional. Nesse cenário, o objetivo deste estudo é compreender a ocorrência do Planejamento Estratégico nas IES por meio da investigação das Teses e Dissertações que discorreram acerca do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) daquelas e que estão disponíveis na base de dados BDTD – Biblioteca Digital de Teses e Dissertações. Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa. Para análise utilizou-se do software Iramuteq e a técnica de análise de conteúdo. Conclui-se com este trabalho que o PDI é abordado como instrumento de gestão e de políticas pública, apresentando as IES dificuldades em seu desenvolvimento. Por esse motivo, os trabalhos acadêmicos retratam os problemas relacionados às fases do PDI, tendo preferência as abordagens e os métodos qualitativos. Ficou evidente que os PDIs nem sempre são produtos do Planejamento Estratégico e que as IES demonstram ausência de orientação estratégica, de planejamento.
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