A importância da música para crianças com Transtorno do Espectro Autista-TEA
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i11.34181Palavras-chave:
Autismo; Crianças; Desenvolvimento; Infância; Música.Resumo
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um transtorno no desenvolvimento, que se apresenta, geralmente, no início da infância. Tem por característica prejuízos na capacidade de interação social, habilidades de comunicação e comportamentos antissociais. Desta forma, a criança autista apresenta sinais que podem ser percebidos por meio da observação com outras crianças, principalmente no que diz respeito à interação social. Sabe-se que diversos recursos podem auxiliar essas crianças, e, pensando nisso, o presente trabalho tem por objetivo identificar na literatura a importância do uso da música no desenvolvimento de crianças com TEA. Essa é uma pesquisa que se apresenta com uma responsabilidade social e científica ao se pensar em crianças com TEA, fazendo pensar a importância da música no tratamento desse transtorno e a importância do estudo do mesmo na área da educação, a fim de melhores resultados ao se trabalhar com crianças que apresentem o transtorno. A partir dos resultados, percebeu-se que a música é um grande instrumento para o desenvolvimento de crianças com o TEA, pois, por meio dela a criança irá romper-se do isolamento social para assim favorecer sua comunicação, sua expressão e sua manifestação, estimulando-a para que obtenha novos modos de se interacionar.
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