Primeiros socorros em creche: revisão integrativa de literatura
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i12.34273Palavras-chave:
Criança; Primeiros socorros; Queda.Resumo
A pesquisa relacionada trata de uma revisão bibliográfica do tipo integrativa sobre a importância dos primeiros socorros em creche para abordar professores e monitores quanto ao conhecimento das técnicas de primeiros socorros. Objetivo: Demonstrar a importância da capacitação dos professores e funcionários em noções básicas de primeiros socorros. Materiais e Método: Revisão integrativa da literatura nas seguintes bases de dados: LILACS, MEDLINE, BIREME e no portal SCIELO. Foram incluídos artigos originais publicados na íntegra, nos idiomas português, inglês e espanhol, no período de 2015 a 2020. Resultados e discussão: Dos 43 artigos encontrados, 15 atendem os critérios de inclusão. Os artigos selecionados foram analisados autor (ano), periódico cientifica material e métodos, público relevante e grau de evidência. Conclusão: A partir dos resultados encontrados, pode-se concluir que os professores e funcionários das creches, estão despreparados para situações de urgência e emergência, demostrando medo e insegurança para realização do procedimento.
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