Validações de conceitos da classificação internacional para a prática de enfermagem: revisão integrativa
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i12.34674Palavras-chave:
Diagnóstico de Enfermagem; Enfermagem; Processo de Enfermagem; Estudo de Validação; Terminologia padronizada em enfermagem.Resumo
Objetivo: Identificar características de estudos que validaram conceitos da Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem. Método: Revisão integrativa com artigos publicados entre 1996 e 2021, na PubMed, BVS, CINAHL, SCOPUS, Web of Science e SciELO. Incluídos artigos em português, inglês ou espanhol que validaram diagnósticos, resultados ou intervenções de enfermagem. Excluídos revisões de literatura, notas prévias e editoriais. Coletadas características relacionadas ao conceito validado, tipologia de validação, escala e técnica, tipo e seleção da população do estudo. Apresentação dos resultados organizada pela diretriz PRISMA. Resultados: Amostra de 27 artigos. Destacou-se a validação de conceitos relacionados à morte digna, à atenção à mulher no pós-parto e à pediatria. Predominaram validação de conteúdo e clínica; 41% das pesquisas utilizaram o índice de concordância e 26% o índice de validação de conteúdo. Houve a participação de especialistas em 96% das validações. Conclusões: Escala Likert, avaliação por especialistas e índice de concordância são estratégias adotadas nas pesquisas de validação. Para seleção de especialistas, os critérios são modificados e a experiência clínica é o critério, não padronizado, mais utilizado.
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