Musicoterapia para crianças e adolescentes elegíveis para cuidados paliativos: revisão integrativa

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i12.34707

Palavras-chave:

Criança; Adolescente; Cuidados paliativos; Musicoterapia; Enfermagem pediátrica.

Resumo

Objetivo: Identificar por meio da literatura os efeitos da musicoterapia nas crianças e adolescentes elegíveis para cuidados paliativos. Metodologia: Revisão integrativa utilizando artigos científicos completos indexados nas bases PubMed, LILACS e CINAHL publicados no idioma português, inglês e espanhol. A busca ocorreu no mês de abril a junho de 2022, tendo como questão norteadora: Quais os efeitos da musicoterapia nos cuidados a crianças e adolescentes elegíveis para cuidados paliativos? Resultados: Foram selecionados cinco artigos, sendo dois realizados no Brasil e, os demais na China, Iraque e Estados Unidos. A musicoterapia demonstrou-se benéfica para o alivio e redução de dor, bem como para a melhora do estado emocional como tristeza e sentimentos negativos, sendo uma intervenção aceita para crianças e adolescentes elegíveis para cuidados paliativos. Conclusão: Esta revisão possibilitou observar que a musicoterapia é benéfica para a melhora de dados fisiológicos, bem como para o conforto das crianças e adolescentes elegíveis para cuidados paliativos.

Biografia do Autor

Miriã Domorato de Campos, Universidade Estadual de Londrina

Enfermeira. Graduada pela Universidade Estadual de Londrina. Londrina, Paraná, Brasil.

Juliane Pagliari Araujo, Universidade Estadual de Londrina

Enfermeira. Mestre em Biociências e Saúde pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Doutoranda em Enfermagem pela Universidade de Londrina. Docente do Colegiado de enfermagem do Instituto Federal do Paraná – Campus Londrina.  Londrina, Paraná, Brasil.

Keli Regiane Tomeleri da Fonseca Pinto, Universidade Estadual de Londrina

Enfermeira. Doutora em Saúde Coletiva pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP. Professora Adjunta do Departamento de Enfermagem da Universidade Estadual de Londrina - UEL. Londrina, Paraná, Brasil.

Gislaine Moreira Matos, Universidade Estadual de Londrina

Psicóloga. Pós-graduada em Psicopedagogia Institucional e Educação Infantil pela Universidade Positivo. Pós-graduada em Transtorno do Espectro Autista e Transtornos Globais do Desenvolvimento pela Faculdade São Brás. Mestranda em Ciências da Reabilitação pela UEL/UNOPAR. Londrina, Paraná, Brasil.

Adriana Valongo Zani, Universidade Estadual de Londrina

Enfermeira. Doutora em Saúde Coletiva pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP.  Professor adjunto da Universidade Estadual de Londrina - UEL no Departamento de Enfermagem na área de saúde da criança e do adolescente, no programa de Pós-graduação em Enfermagem, nível Mestrado e Doutorado.  Coordenadora e docente da Residência em Enfermagem Neonatal da UEL. Londrina, Paraná, Brasil.

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Publicado

18/09/2022

Como Citar

CAMPOS, M. D. de .; ARAUJO, J. P.; PINTO, K. R. T. da F.; MATOS, G. M. .; ZANI, A. V. Musicoterapia para crianças e adolescentes elegíveis para cuidados paliativos: revisão integrativa. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 12, p. e383111234707, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i12.34707. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/34707. Acesso em: 3 jul. 2024.

Edição

v. 11 n. 12

Seção

Ciências da Saúde

Licença

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