Conhecimento e percepção sobre o HPV na população universitária no Brasil: uma revisão integrativa
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i16.38370Palavras-chave:
Papilomavírus; Conhecimento; Estudantes.Resumo
Objetivo: Identificar quais são as evidências científicas disponíveis na literatura acerca do conhecimento e percepção sobre o HPV na população universitária no Brasil. Métodos: trata-se de uma Revisão Integrativa de Literatura, o qual seguiu a estratégia PICO, os trabalhos analisados foram obtidos em bancos de dados eletrônicos LILACS, MEDLINE, BDENF, CINAHL E SciELO, com a utilização do método PRISMA. Foram considerados artigos gratuitos, originais com texto completo, considerando o período de 2012 a 2022 nos idiomas inglês, espanhol e português. Resultados: os cruzamentos nas bases de dados resultaram em 47 itens dos quais, 11 foram selecionados para fazer parte do estudo após a leitura ne íntegra de todos. Os resultados encontrados na presente revisão revelam que, apesar de muitos dos acadêmicos terem demonstrado conhecimento a respeito do que é o HPV, diversas lacunas de conhecimento foram identificadas, como sua relação com o câncer de colo do útero e outros tipos de câncer, seus sintomas, transmissibilidade, fatores de risco para infecção e questões vacinais, como número de doses, público-alvo, riscos e benefícios. Conclusão: faz-se necessário nortear ações educativas e práticas de promoção à saúde no ambiente universitário a respeito do HPV, visto que é o meio em que se formam os profissionais que tem a responsabilidade de transmitir informação à população.
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