Manual educativo para automedida da pressão arterial no controle de pacientes hipertensos cardiopatas
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v12i1.39326Palavras-chave:
Hipertensão arterial; Cardiopatias; Educação em saúde.Resumo
A hipertensão arterial (HA) é definida como a elevação crônica da pressão arterial (PA) acima de 139/89 mmHg em adultos. É uma condição frequentemente assintomática e costuma evoluir com alterações estruturais e ou funcionais em órgãos como o coração, sendo o principal fator reversível para as doenças cardiovasculares. O objetivo do presente estudo foi desenvolver um manual educativo como facilitador da automedida da pressão arterial (AMPA) no controle de pacientes hipertensos cardiopatas. Participaram da pesquisa 37 pacientes hipertensos e cardiopatas atendidos no Centro Integrado de Diabetes e Hipertensão de Fortaleza. Todos fizeram uso do manual e posteriormente foi avaliada a usabilidade através da System Usability Scale (SUS), traduzida para o português como Escala de Usabilidade do Sistema, fundamentada no grau de concordância conforme escala Likert. A aceitabilidade do manual foi mensurada através do Technology Acceptance Model (TAM) originalmente formulado por Davis. Em relação ao questionário de usabilidade com a escala SUS, a média obtida do escore total foi de 78,78±11,66 sendo a usabilidade considerada excelente, assim como a aceitabilidade que obteve um escore final de 96,08 ± 5,67. Pode-se concluir que o manual demonstrou excelente usabilidade e aceitabilidade por parte dos investigados o que comprova a sua importância para controle da pressão arterial, possuindo características favoráveis para ser uma ferramenta voltada para auxiliar o paciente no melhor conhecimento da sua patologia e a correta forma de aferir a pressão arterial.
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