Importância da educação em direitos humanos

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v12i4.41054

Palavras-chave:

Direitos humanos; Ensino em EDH; Educação em direitos humanos.

Resumo

As crianças e jovens devem ter acesso à educação em direitos humanos (EDH) e que as escolas são um dos principais meios pelos quais a EDH deve ser disponibilizada. No entanto, atualmente há conhecimento limitado sobre a presença e a forma de EDH em contextos escolares, e não há meios estabelecidos através dos quais a oferta de EDH nas escolas seja avaliada. Este artigo propõe uma estrutura teórica para apoiar a classificação das responsabilidades do ensino em relação à EDH e argumenta que é necessária uma mudança sistêmica nos sistemas educacionais para que a oferta de EDH seja realizada de maneira mais ampla e consistente.  A viabilidade da estrutura desenvolvida foi então testada aplicando-a aos resultados dessas análises. A contribuição teórica feita pelo documento aprofunda o conhecimento e a compreensão sobre a natureza das responsabilidades atribuídas aos professores para educar os alunos sobre os direitos humanos e fornece uma base para estimular o debate sobre o que constitui práticas efetivas de EDH escolar.

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Publicado

04/04/2023

Como Citar

SANTOS, D. V. dos .; CLAUDINO, W. O. .; GONÇALVES, R. L. .; PUERARI, R. .; POLA, P. dos S. . Importância da educação em direitos humanos. Research, Society and Development, [S. l.], v. 12, n. 4, p. e12312441054, 2023. DOI: 10.33448/rsd-v12i4.41054. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/41054. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

v. 12 n. 4

Seção

Ciências Humanas e Sociais

Licença

Copyright (c) 2023 Douglas Vargas dos Santos; Wendel Oroski Claudino; Roberto Leonardo Gonçalves; Rodrigo Puerari; Paula dos Santos Pola

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