Qualidade de vida entre estudantes de medicina praticantes de esportes
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v12i5.41339Palavras-chave:
Qualidade de vida; Estudantes de medicina; Prática de esportes.Resumo
Introdução: a qualidade de vida (QV) é definida como a percepção do indivíduo sobre o seu contexto de vida, no que diz respeito a cultura, valores dentro da sociedade, e em relação a seus objetivos, expectativas, padrões e preocupações. Ademais, a prática de atividade física, além de levar ao aumento da qualidade de vida, pode impactar positivamente na vida de estudantes de medicina. Objetivos: comparar a qualidade de vida entre estudantes de medicina que praticam esportes e aqueles que não praticam. Metodologia: estudo observacional transversal. Constituiu a população da pesquisa 256 estudantes de medicina de um Centro Universitário em Teresina-PI. A coleta de dados foi feita por meio de questionário sociodemográfico e de aplicação da Escala WHOQOL-bref. Para comparar os aspectos de vida e a qualidade de vida, os testes t-independente e ANOVA foram aplicados. Resultados: os resultados mostraram que entre os esportes praticados pelos alunos, a musculação obteve uma prática de 71,5% e 153 participantes em relação aos demais esportes. Além disso, foi observado que entre os ciclos básico, clínico e internato, o clínico teve maior escore comparado ao básico e o domínio meio ambiente prevaleceu comparado aos outros. A maior participação foi de mulheres e alunos com idade maior que 20 anos. Conclusão: pode-se concluir que os domínios que obtiveram maiores médias foram os que praticavam exercícios físicos, evidenciando que a prática de atividade física tende a trazer mudanças benéficas para a qualidade de vida do praticante.
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