Conhecimento de Estudantes de Odontologia sobre o Câncer Bucal: uma revisão de escopo
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v12i7.42475Palavras-chave:
Neoplasias bucais; Estudantes de odontologia; Conhecimento; Detecção precoce de câncer; Ensino.Resumo
Introdução: É indispensável que os cirurgiões-dentistas já durante sua graduação demonstrem habilidades e competências para o diagnóstico e tratamento do câncer bucal, contudo, isso nem sempre é observado. Objetivo: Mapear as evidências do conhecimento dos estudantes de Odontologia sobre o câncer bucal e sumarizar e divulgar as respectivas conclusões dos estudos já realizados e disponíveis nas bases de dados da literatura mundial. Metodologia: Revisão de escopo de literatura para responder à questão: “qual o conhecimento dos estudantes de odontologia sobre câncer bucal no contexto mundial?”, utilizando as bases LILACS, PubMed, SciELO e Cochrane Library, com os descritores: neoplasias bucais; câncer de boca; estudantes de odontologia; detecção precoce de câncer; diagnóstico precoce do câncer. Idiomas português e inglês. Resultados: A busca identificou 678 estudos, sendo 29 selecionados e incluídos na revisão. Na maioria dos estudos os estudantes demonstraram conhecimento insuficiente sobre o câncer bucal e seus fatores associados, mas ao mesmo tempo manifestaram interesse em aprender mais sobre o tema. O tabagismo foi associado corretamente como o fator etiológico mais importante para a doença, mas os demais fatores não foram claramente reconhecidos pelos estudantes. A maioria dos estudos sobre o tema foi realizada no continente asiático. Conclusão: Os resultados demonstraram conhecimento insuficiente dos estudantes de odontologia sobre a etiologia, diagnóstico e tratamento do câncer bucal.
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