Direito à saúde entre adolescentes de escola pública: Uma revisão narrativa

Resumo

A educação em saúde se apresenta como direito social que deve ser compreendido pelos adolescentes, tendo a escola como um agente facilitador. Objetivou-se analisar o direito à saúde entre adolescentes de escola pública por meio de uma revisão narrativa. Para tanto, foi utilizada a revisão narrativa, quanto às intervenções promovidas em saúde no ambiente escolar e reflexo na vida desses estudantes, no período de junho e julho de 2023. Como fonte de coleta de dados foi utilizado como bancos de dados o Google Acadêmico e as Políticas públicas nacionais, com os termos “Direito à saúde na adolescência”, “Saúde física e psicológica do adolescente” e “Saúde entre os adolescentes de escola pública``, artigos de livre acesso e publicados no período de 2005 e 2023. Nesse sentido, os resultados obtidos se relacionam com a promoção de saúde dentre esta faixa etária, a exemplo da saúde física, com a necessidade de adotar medidas para boa qualidade de vida e posteriormente a abordagem psicológica desses estudantes como fator fundamental no desenvolvimento, sendo ainda possível construir um perfil social característico nessa fase. Assim, conclui-se que o direito à saúde dos adolescentes de escola pública se mostra como questão importante que requer atenção por parte de todos os envolvidos. Por intermédio de uma análise abrangente, foi possível constatar que o acesso aos serviços de saúde se apresenta como necessidade fundamental para esse grupo, dada a sua importância para o seu desenvolvimento físico, mental e social.