Efecto de la formación en el conocimiento de los profesionales de enfermería sobre la administración subcutánea de enoxaparina
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v14i3.48259Palabras clave:
Cuidados de Enfermería; Hematoma; Heparina.Resumen
La extravasación de sangre resultante del trauma venoso durante la administración subcutánea de heparina puede ocasionar complicaciones como dolor y hematomas. Una metaanálisis reciente indica que la inyección lenta (30s) de enoxaparina, comparada con la inyección rápida (10s), está asociada con una reducción de la intensidad y duración del dolor, así como con una menor ocurrencia y tamaño de los hematomas después de 48 a 72 horas. Sin embargo, es necesario considerar el conocimiento sobre la aplicabilidad de la técnica, ya que administrar menos de 1 mL en 30 segundos es complejo. El objetivo de la presente investigación fue evaluar el conocimiento previo y posterior a la intervención de los profesionales de enfermería sobre la administración de la inyección subcutánea de enoxaparina sódica. Se realizó un estudio cuasi-experimental en la UCI postoperatoria de cirugía cardíaca de un hospital de Cardiología en São Paulo-SP. Se incluyeron profesionales de enfermería, enfermeros y técnicos activos. Se aplicó un formulario semiestructurado en las fases pre y post intervención que contenía 10 preguntas de opción múltiple, y la evaluación del impacto incluyó observación directa, retroalimentación inmediata y cuestionarios completados por los participantes antes y después de la intervención. La evaluación del nivel de conocimiento durante la capacitación se realizó de manera descriptiva, presentando resultados en frecuencia y porcentaje, así como otras medidas estadísticas. A pesar de las limitaciones, como la ausencia de evaluación a largo plazo y la realización en un solo hospital, los hallazgos refuerzan la relevancia de la inversión continua en educación en salud para reducir errores y promover la seguridad del paciente.
Citas
Akpinar, R. B., & Celebioglu, A. (2008). Effect of injection duration on bruising associated with subcutaneous heparin: A quasi-experimental within-subject design. International Journal of Nursing Studies, 45(6), 812–817.
Amaniyan, S., Varaei, S., Vaismoradi, M., Haghani, H., & Sieloff, C. (2016). Effect of local cold and hot pack on the bruising of enoxaparin sodium injection site: A randomized controlled trial. Contemporary Nurse, 52(1), 30–41.
Cortés, A. C., Mier, I. T., Castãner, L. C., Jiménes, P. C., Álvarez, G. T., Ibáñes, L. F., ... & Garrigós, S. C. (2009). Administración de heparina de bajo peso molecular y aparición de complicaciones locales en pacientes de cardiología. Enfermería en Cardiología, Año XVI(47–48), 94–98.
Dehghani, K., Najari, Z., & Dehghani, H. (2014). Effect of subcutaneous enoxaparin injection duration on bruising size in acute coronary syndrome patients. Iranian Journal of Nursing and Midwifery Research, 19(6), 564–568.
Ginsburg, L., Norton, P. G., Casebeer, A., & Lewis, S. (2005). An educational intervention to enhance nurse leaders' perceptions of patient safety culture. Health Services Research, 40(4), 997–1020. https://doi.org/10.1111/j.1475-6773.2005.00401.x
Härkänen, M., Voutilainen, A., Turunen, E., & Vehviläinen-Julkunen, K. (2016). Systematic review and meta-analysis of educational interventions designed to improve medication administration skills and safety of registered nurses. Nurse Education Today, 41, 36–43. https://doi.org/10.1016/j.nedt.2016.03.017
Liu, Q., Zheng, X., Xu, L., et al. (2023). The effectiveness of education strategies for nurses to recognise and manage clinical deterioration: A systematic review. Nurse Education Today, 126, 105838. https://doi.org/10.1016/j.nedt.2023.105838
Palese, A., Aidone, E., Dante, A., & Pea, F. (2013). Occurrence and extent of bruising according to duration of administration of subcutaneous low-molecular-weight heparin. Journal of Cardiovascular Nursing, 28(5), 473–482.
Pereira, A. S., et al. (2018). Metodologia da pesquisa científica [e-book]. Editora UAB/NTE/UFSM.
Sena, C. A., Krempser, P., Silva, R. N. A., & Oliveira, D. V. (2013). Punção de vasos e paleta cromática: Subsídio para pesquisa e prática clínica de enfermeiros. Revista de Enfermagem do Centro-Oeste Mineiro, 3(1), 488–497.
Sendir, M., Buyukylmaz, F., Celik, Z., & Taskopru, I. (2015). Comparison of three methods to prevent pain and bruising after subcutaneous heparin administration. Clinical Nurse Specialist, 29(3), 174–180.
Shitsuka, R., et al. (2014). Matemática fundamental para tecnologia (2ª ed.). Editora Erica.
Simonsen, B. O., Daehlin, G. K., Johansson, I., & Farup, P. G. (2014). Differences in medication knowledge and risk of errors between graduating nursing students and working registered nurses: Comparative study. BMC Health Services Research, 14, 580. https://doi.org/10.1186/s12913-014-0580-7
Vieira, S. (2021). Introdução à bioestatística. Editora GEN/Guanabara Koogan.
Vitor, S. K. S., Daou, J. P., & Góis, A. F. T. (2016). Prevenção de tromboembolismo venoso (trombose venosa profunda e embolia pulmonar) em pacientes clínicos e cirúrgicos. Diagnóstico & Tratamento, 21(2), 59–64.
White, L., Duncan, G., & Baumle, W. (2012). Administração de medicação e terapia IV. In L. White, G. Duncan, & W. Baumle (Eds.), Fundamentos de enfermagem básica (3ª ed.). Editora Cengage Learning.
Yi, L. J., Shuai, T., Tian, X., Zeng, Z., Ma, L., & Song, G. M. (2016). The effect of subcutaneous injection duration on patients receiving low-molecular-weight heparin: Evidence from a systematic review. International Journal of Nursing Studies Science, 3(1), 79–88.
Zimmerman, S., Love, K., Sloane, P. D., Cohen, L. W., Reed, D., & Carder, P. C. (2011). Medication administration errors in assisted living: Scope, characteristics, and the importance of staff training. Journal of the American Geriatrics Society, 59(6), 1060–1068.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2025 Keyler Emmanuel dos Santos Lopes; Sérgio Henrique Simonetti; Anderson Marques de Faria; Daiane Lopes Grisante

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:
1) Los autores mantienen los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Licencia Creative Commons Attribution que permite el compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.
2) Los autores tienen autorización para asumir contratos adicionales por separado, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (por ejemplo, publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.
3) Los autores tienen permiso y son estimulados a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) a cualquier punto antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y la cita del trabajo publicado.