O impacto do PISA nas publicações brasileiras indexadas no portal de periódicos da CAPES
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v7i12.483Palavras-chave:
PISA; OECD; Estado da Arte; Avaliação Externa.Resumo
Esta pesquisa objetivou analisar os artigos que citam o PISA e abordam a realidade brasileira. Neste sentido, este estudo questiona de que forma os artigos brasileiros têm sido influenciados pelo PISA. Para isso, desenvolvemos uma pesquisa do tipo estado da arte, utilizando os termos PISA e OECD para a busca de artigos indexados na base de dados do Portal de Periódicos da CAPES. Foram selecionados apenas estudos em língua portuguesa e que abordassem a realidade brasileira, resultando em 31 publicações. Os resultados demonstraram que o primeiro artigo publicado abordando o PISA foi no ano de 2006, ocorrendo um aumento da produção vinculada a esta temática ao longo dos anos, em especial, a partir de 2012.. Acreditamos que este crescimento seja muito em virtude das pesquisas na área de Ensino de Matemática. O PISA tem produzido forte impacto nas políticas públicas educacionais e nas pesquisas no âmbito mundial, tendência que chega agora ao contexto brasileiro. Os resultados sugerem que o constante aumento nas produções que envolvem o PISA no Brasil estão sendo influenciados pela performance dos alunos nesta avaliação, principalmente na tentativa de uma melhora deste desempenho.
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