Representações da mulher no contexto escolar dos anos de 1950: um estudo do filme “O Sorriso de Monalisa”

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v9i8.5152

Palavras-chave:

Cinema; Educação; Gênero; Mulher/Docente.

Resumo

Neste artigo, o objetivo é analisar a representação da docente no imaginário social a partir do cinema. A pesquisa deu-se por meio da escolha do filme norte-americano O Sorriso de Monalisa (2003), com a finalidade de discutir a perspectiva do tema gênero, refletindo sobre como a questão do estereótipo feminino, ligado à delicadeza e à maternidade, está atrelado à figura da professora, na década de 1950. Por conseguinte, foram realizadas duas cenas do filme, com vistas a abordar o discurso cinematográfico, visando encontrar possíveis respostas para a problemática deste estudo. Buscamos nos aportes teóricos reflexões sobre cinema, gênero e a mulher/docente, tendo como base as ideias de autores como Duarte (2000), Martin (2005), Beauvoir (1970), Butler (2010), Saffioti (2004) e Strey (1997). Quanto aos resultados, concluímos que a arte cinematográfica, a partir do filme analisado, preocupa-se em representar a luta por direitos iguais, a autonomia e a liberdade da mulher no contexto trabalhístico.

Biografia do Autor

Ana Eliza Trajano Soares, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Docente da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA) e do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL) da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) e do Programa de Pós-Graduação em Ensino (POSENSINO) da associação entre a Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), a Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA) e o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN).

Edilana Carlos da Silva, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Brasil

Referências

Beauvoir, S. (1980). O segundo sexo: a experiência vivida. 2. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira.

Beauvoir, S. (1970). O segundo sexo: fatos e mitos. 4. ed. São Paulo: Difusão Europeia do Livro.

Borges, F. T. (2012). A professora que vemos nos filmes: construção identitária e significados da docência. Caderno CEDES, Campinas, 32 (88), 303-317. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/ccedes/v32n88/a04v32n88.pdf. Acesso em: 20 jan. 2018.

Butler, J. (2010). Problema de gênero: feminismo e subversão da identidade. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira.

Costa, F. C. (2006). Primeiro cinema: vanguardas dos anos 1920. In: Mascarello, F. (Org.). História do Cinema Mundial. Campinas-SP: Papirus, 17-44.

Duarte, R. 2000. A pedagogia da imagem fílmica: filmes como objeto de pesquisa em educação. Cadernos de Antropologia e Imagem, Rio de Janeiro, 10(1), 103-124.

Faria, N.; Nobre, M. (2007). O que é ser mulher? O que é ser homem? Subsídios para uma discussão das relações de gênero. Contag, Brasília.

Fischer, R. M. B. (2018). A subjetividade como resistência às formas de sujeição: o cinema na educação. FAP Revista Científica de Artes, Curitiba, 18 (1), p. 1-294.

Foucault, M. (1999). Vigiar e punir: nascimento da prisão. Trad. Raquel Ramalhete. Petrópolis: Vozes.

Louro, G. L. (1997). Gênero, sexualidade e educação. Uma perspectiva pós-estruturalista. Petrópolis: Vozes, 1997.

Martin, M. (2005). Linguagem Cinematográfica. Trad. Lauro António/Maria Eduarda Colares. Lisboa, Portugal: Dinalivro.

Mascarello, F. (Org.). (2006). História do Cinema Mundial. Campinas: Papirus.

Saffioti, H. I. B. H. (2004). Gênero, patriarcado, violência. São Paulo: Fund. Perseu Abramo.

Scott, J. (1992). Gênero: uma categoria útil de análise histórica. Educação e Realidade, Porto Alegre, 15 (2), 71-99.

Silva, M. H. A., Perez, I. L. (2009). Docência no Ensino Superior. In: Barbosa, R. C., Alfonsi, Selma O., Placco, V. M.N.S. (Org.). Representações sobre a docência: a construção da identidade profissional. Curitiba: IESDE, p. 1-9.

Strey, M. N. (1997). Mulher: estudos de gênero. São Leopoldo, Florianópolis: Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Filmografia

O Sorriso de Monalisa. Direção de Mike Newell. Estados Unidos da América (EUA): studio Revolution Studios e Columbia Pictures, 2003. 1 DVD (113min).

Downloads

Publicado

05/07/2020

Como Citar

SOARES, A. E. T.; SILVA, E. C. da; SILVA, F. V. da. Representações da mulher no contexto escolar dos anos de 1950: um estudo do filme “O Sorriso de Monalisa”. Research, Society and Development, [S. l.], v. 9, n. 8, p. e291985152, 2020. DOI: 10.33448/rsd-v9i8.5152. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/5152. Acesso em: 30 nov. 2024.

Edição

Seção

Ciências Humanas e Sociais