Planejamento e plano de marketing do Centro de Educação Infantil Irmã Helena

Autores

  • Daniela Rodrigues Dias Faculdade Doctum de João Monlevade
  • Daysemara Maria Cotta Faculdade Doctum de João Monlevade
  • Guilherme Souza Martino Cota Faculdade Doctum de João Monlevade
  • Homero Domingues Faculdade Doctum de João Monlevade
  • Júnior Cássio Cota Gomes Faculdade Doctum de João Monlevade
  • Marlon Vinícius Coura Souza Faculdade Doctum de João Monlevade
  • Talles Jefferson Valentim Faculdade Doctum de João Monlevade
  • Thiago Pena Osório Faculdade Doctum de João Monlevade

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v8i5.765

Palavras-chave:

Terceiro Setor; Plano de Marketing; Organizações não governamentais.

Resumo

As organizações do Terceiro Setor estão passando por diversas mudanças nos últimos anos com o intuito de aumentar a visibilidade no mercado e oferecer produtos e serviços que de fato agregam valor para os beneficiados. O objetivo do presente artigo é apresentar os resultados de um estudo no qual se busca orientar o Centro de Educação Infantil Irmã Helena, uma empresa do Terceiro Setor, quanto à importância em se fazer um planejamento e um plano de marketing. O método adotado nesse estudo foi a realização de uma pesquisa exploratória e bibliográfica, utilizando-se a entrevista semiestruturada com o principal gestor da instituição, além de pesquisas informais realizadas com a comunidade onde está inserida o Centro de Educação Infantil Irmã Helena. Como resultados, foi possível entender a organização e traçar objetivos e estratégias de marketing para que o Centro de Educação Infantil Irmã Helena aprimore os seus serviços e agregue valor para os beneficiados.

Referências

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Publicado

08/03/2019

Como Citar

DIAS, D. R.; COTTA, D. M.; COTA, G. S. M.; DOMINGUES, H.; GOMES, J. C. C.; SOUZA, M. V. C.; VALENTIM, T. J.; OSÓRIO, T. P. Planejamento e plano de marketing do Centro de Educação Infantil Irmã Helena. Research, Society and Development, [S. l.], v. 8, n. 5, p. e4085765, 2019. DOI: 10.33448/rsd-v8i5.765. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/765. Acesso em: 30 jun. 2024.

Edição

Seção

Ciências Humanas e Sociais