Impactos diretos e indiretos na neurocognição humana, decorrentes da intoxicação por metilmercúrio e seus agravos para a saúde coletiva

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v9i12.8005

Palavras-chave:

Intoxicação; Mercúrio; Metilmercúrio; Neurocognição.

Resumo

O mercúrio (Hg) é um metal líquido, tóxico, pesado, branco-prateado e inodoro. Seu uso é identificado por vários povos antigos, com seu uso evidenciado principalmente para extração do ouro, alquimia, dentre outros. Esse metal pode ser apresentado em várias formas químicas: metálicas, iônicas Hg+, Hg++ e compostos orgânicos, altamente volátil e solúvel em água e lipídios; fator que intensifica a contaminação pela transposição através de alvéolos pulmonares e da barreira hematoencefálica, bem como, fixação e lesão do sistema nervoso, tendo como consequência, a grande reatividade com os grupos sulfidrila, inibição de várias enzimas e ação autoimune. Dessa forma, o objetivo deste estudo descrever os principais impactos diretos e indiretos na neurocognição humana, decorrentes da intoxicação por mercúrio (metilmercúrio). Foi possível verificar que na literatura, muitos trabalhos demonstram que mulheres, crianças e indivíduos que lidam diretamente com fontes expositoras de mercúrio, são os principais alvos para essa intoxicação. Além disso, pode-se perceber que os danos neurológicos são graves e que podem até mesmo atingir o feto, por meio do rompimento de barreiras na placenta. Dessa forma, é de fundamental importância estudos que demonstrem e ressaltem os efeitos neurodegenerativos causados pelas elevadas doses de mercúrio no organismo, além de fortalecer as informações acerca desse metal que se apresenta muito nocivo à saúde humana.

Biografia do Autor

Keulle Oliveira da Souza, Universidade Federal do Pará

Mestranda vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Estudos Antrópicos na Amazônia - PPGEAA / UFPA (2019). Especialista em Gestão e Docência no Ensino Superior pela Faculdade Atual - FAAT / AP (2014). Licenciatura e Bacharela em Ciências Sociais pela UNIFAP (2013). Professora na Universidade Paulista (2016-2017) ministrando diversas disciplinas nos cursos de Serviço Social, Administração e Gestão de Recursos Humanos. Participei desta Instituição de Ensino Superior, da Organização de Diversos Eventos Acadêmicos, dos seguintes cursos em que atuei, tais como: Semanas Acadêmicas; Momentos de Recepção e Orientação aos Calouros; Semana do Assistente Social. Integração dos Grupos de Pesquisa: Saúde, Sociedade e Ambiente (GPSSA / UFPA) e Laboratório de Educação, Meio Ambiente e Saúde - LEMAS / UFPA. Sou integrante dos projetos de pesquisa: Implantação de grandes projetos de desenvolvimento na Amazônia Brasileira: análises de ações antrópicas e suas implicações socioambientais e de saúde na população e Fatores Antrópicos e Ambientais Associados à Anemia Ferropriva e Hipovitaminoses em Crianças Residentes em Comunidades Ribeirinhas da Cidade de Belém-PA. De 2010 a 2015 fui Bolsista Voluntário no Grupo de Pesquisa

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Publicado

28/12/2020

Como Citar

MOREIRA, E. C. de M.; CRUZ NETO, M. S. da .; FECURY, A. A.; DENDASCK, C. V.; DIAS, C. A. G. de M. .; ARAÚJO, M. H. M. de; MORAES, J. S.; SANTOS, D. L. .; SOUZA, K. O. da; SILVA, I. R. da; PIRES, Y. P.; OLIVEIRA, E. de . Impactos diretos e indiretos na neurocognição humana, decorrentes da intoxicação por metilmercúrio e seus agravos para a saúde coletiva. Research, Society and Development, [S. l.], v. 9, n. 12, p. e4409128005, 2020. DOI: 10.33448/rsd-v9i12.8005. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/8005. Acesso em: 17 jul. 2024.

Edição

v. 9 n. 12

Seção

Ciências da Saúde

Licença

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