O raciocínio como elemento do cuidado de enfermagem para pessoas que vivem com HIV/aids
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i10.8931Palavras-chave:
Cuidados de Enfermagem; Complexo AIDS Demência; Educação em enfermagem.Resumo
Objetivo: Refletir sobre o raciocínio e suas implicações no cuidado de enfermagem para pessoas que vivem com HIV/aids. Método: Trata-se de estudo teórico-reflexivo, foram discutidas questões teóricas e como estas se inserem na área da saúde, tendo o raciocínio como possibilidade de ferramenta de cuidado para as pessoas que vivem com HIV/aids, pois para que ocorra um adequado raciocínio é primordial apresentar as informações de forma compreensiva a todos, devido a base do raciocínio ser o conhecimento e o entendimento. Resultados e discussão: Percebemos que para se compreender as formas de cuidado para essa população é preciso entender além dos aspectos biológicos e patológicos, é necessário compreender e considerar os aspectos sociais, culturais, psicológicos, econômicos e políticos, isto é , todo e qualquer tipo de situação que implique em suscetibilidade ao adoecimento. Considerações finais: Propomos a utilização do raciocínio como elemento indispensável ao cuidado de enfermagem, este deve advir em um momento oportuno para a troca de saberes e estreitamento de laços para que promova o cuidado.
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