Revisão integrativa sobre a importância da Educação em Saúde no aperfeiçoamento dos profissionais de enfermagem
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i10.9147Palavras-chave:
Revisão Integrativa; Educação em Saúde; Profissionais de enfermagem.Resumo
O processo da educação em saúde tem como foco no sentido de saber ensinar a passar uma determinada informação à alguém que não sabe ou que necessita se atualizar sobre determinado tema voltado a aspectos relativos à saúde. O objetivo geral da pesquisa é analisar o que as pesquisas, dos últimos quatros anos, têm proposto sobre a educação continuada em saúde para enfermeiros. Trata-se de um estudo de revisão integrativa, através de busca eletrônica de artigos indexados no SCIELO, a partir da seguinte palavra-chave: educação continuada em saúde aos profissionais de enfermagem, sendo analisado 10 artigos sobre os devidos temas proposto. Como resultados a educação continuada em saúde no âmbito da enfermagem mostra ao entendimento de que o sujeito deve ter o conhecimento atual atingir um determinado objetivo em seguir sua carreira profissional, tal carreira que incluem meios eficazes de aperfeiçoamento para a realização profissional e ofertar a qualidade integral do atendimento a toda sociedade, sempre avaliando a importância e necessidade do paciente como um todo e também sendo viável para a implementação da assistência de enfermagem, possibilitando diálogos humanos os quais condizem aos temas de saúde aos indivíduos havendo os previstos cuidados por meio da qualificação. Dessa forma com os resultados dessa pesquisa espera-se contribuir de maneira clara, com os profissionais enfermeiros em geral à respeito de que a qualidade da assistência está intimamente ligada a uma necessidade constante de participação dos mesmos em programas de educação em saúde.
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