2019. Metodologia Ativa Baseada em Projeto (ABPj) no ensino de engenharia: relato de experiência na disciplina de Sistemas de Controle I no Instituto de Engenharia da UFMT. Research, Society and Development. 8, 2 (jan. 2019), e3882732. DOI:https://doi.org/10.33448/rsd-v8i2.732.