2021. Enseñanza remota de emergencia en el contexto de la pandemia de Covid-19: Informes de una experiencia desafiante y exitosa en una clase de Química de Pregrado en IFRN. Research, Society and Development. 10, 5 (Apr. 2021), e4310514670. DOI:https://doi.org/10.33448/rsd-v10i5.14670.