“Jugar e interactuar en espacios de educación infantil: un reflejo de la práctica pedagógica de niños de 2 y 3 años en un Centro Municipal de Educación Infantil Temprana (CMEI) en Tijucas, Estado de Santa Catarina, Brasil” (2020) Research, Society and Development, 9(9), p. e693997661. doi:10.33448/rsd-v9i9.7661.