“Metodologia Ativa Baseada em Projeto (ABPj) no ensino de engenharia: relato de experiência na disciplina de Sistemas de Controle I no Instituto de Engenharia da UFMT”, RSD, vol. 8, nº 2, p. e3882732, jan. 2019, doi: 10.33448/rsd-v8i2.732.