“Educação Básica: Dificuldade de Aprendizagem, a percepção do professor e sua ação pedagógica com crianças das séries finais da Educação Infantil e iniciais do Ensino Fundamental”, RSD, vol. 8, nº 12, p. e208121500, out. 2019, doi: 10.33448/rsd-v8i12.1500.