“Portafolio reflexivo como instrumento de evaluación y autoevaluación en el proceso de enseñanza-aprendizaje: Experiencia del posgrado stricto sensu, de la maestría en enfermería de la Universidad Estatal de Pará y la Universidad Federal del Amazonas ”, RSD, vol. 10, no. 4, p. e4610413295, Mar. 2021, doi: 10.33448/rsd-v10i4.13295.