[1]
“Desafíos en la inclusión escolar de estudiantes con trastorno del espectro autista (TEA) en el municipio de Umuarama-PR durante la pandemia del COVID-19”, RSD, vol. 11, no. 8, p. e34911830826, Jun. 2022, doi: 10.33448/rsd-v11i8.30826.