“Reflejos De La aplicación De Un Proyecto De Incentivo a La Lectura En El Cotidiano Escolar En La visión De Los Gestores Y Profesores De Los años Iniciales En La enseñanza Fundamental”. Research, Society and Development, vol. 8, no. 2, Jan. 2019, p. e682551, https://doi.org/10.33448/rsd-v8i2.551.