“Análisis De La Ingeniería Didáctica Sobre El Modelo De Complejidad De La Secuencia Generalizada De Fibonacci, Un Enfoque En Un Curso De formación Inicial De Profesores”. Research, Society and Development, vol. 8, no. 9, June 2019, p. e33891302, https://doi.org/10.33448/rsd-v8i9.1302.