“Educación Ambiental En La Red De educación brasileña: Una análisis Basada En Las Concepciones Walloniana, Vygotskyana Y Piagetiana ”. Research, Society and Development, vol. 9, no. 9, Sept. 2020, p. e674997935, https://doi.org/10.33448/rsd-v9i9.7935.