“El Proceso De inclusión Y La educación Científica: Una Mirada a La Estructura Y Demanda En Las Escuelas Públicas Municipales De Tres Municipios De Rio Grande Do Sul”. Research, Society and Development, vol. 10, no. 11, Sept. 2021, p. e530101120052, https://doi.org/10.33448/rsd-v10i11.20052.