“Avaliação Da Aprendizagem matemática No Primeiro Ano Do Ensino Médio De Uma Escola Da Rede Pública Estadual De Mato Grosso: Entre a Teoria E a Realidade”. Research, Society and Development, vol. 10, nº 14, outubro de 2021, p. e34101421718, https://doi.org/10.33448/rsd-v10i14.21718.