“Ajuste De funções matemáticas De Crescimento Aos Números De Casos De Pessoas Contaminadas Com O COVID-19 No Brasil: Uma Abordagem Para O Ensino médio”. Research, Society and Development, vol. 10, nº 16, dezembro de 2021, p. e351101623881, https://doi.org/10.33448/rsd-v10i16.23881.