“Enseñar a Distancia Durante La Pandemia COVID-19: Percepciones E Impacto psicológico En Profesores De Ciencias De La Salud En Brasil”. Research, Society and Development, vol. 10, no. 17, Dec. 2021, p. e151101724451, https://doi.org/10.33448/rsd-v10i17.24451.