“Análise Intercruzada Das concepções Avaliativas Dos Docentes E Discentes De Química Das Escolas Públicas Estadual De Ensino Médio No período De Pandemia Da Covid-19 (2019 2021) Do Município De Codó-MA”. Research, Society and Development, vol. 11, nº 5, abril de 2022, p. e41411528504, https://doi.org/10.33448/rsd-v11i5.28504.