“Transtorno Do Déficit De Atenção Com Hiperatividade (TDAH): Desafios E Possibilidades Frente a Sala De Aula”. Research, Society and Development 6, no. 3 (outubro 24, 2017): 222–236. Acesso em dezembro 5, 2025. https://rsdjournal.org/rsd/article/view/159.