“Mapas Conceituais: Percepções Dos Alunos Sobre O Uso De Uma Ferramenta De Ensino Em Um Curso De Farmácia”. Research, Society and Development 9, no. 9 (agosto 26, 2020): e467997696. Acesso em dezembro 5, 2025. https://rsdjournal.org/rsd/article/view/7696.