“Avaliação Do Projeto pedagógico Do Curso De Engenharia química Do IFNMG, Campus Montes Claros (MG): Um Estudo De Caso Focado Na análise Curricular”. Research, Society and Development 9, no. 9 (setembro 14, 2020): e939998125. Acesso em dezembro 5, 2025. https://rsdjournal.org/rsd/article/view/8125.