“Percepções De Professores De química No período Da Pandemia De COVID-19 Sobre O Uso De Jogos Virtuais No Ensino Remoto”. Research, Society and Development 10, no. 10 (agosto 18, 2021): e550101019070. Acesso em dezembro 5, 2025. https://rsdjournal.org/rsd/article/view/19070.