“El Uso De PowerPoint Como Herramienta didáctica-pedagógica En La construcción De Juegos Para La enseñanza De La Lengua Portuguesa Como L2 Para Estudiantes Sordos En El 4º Y 5º año De La Escuela Primaria I”. Research, Society and Development 11, no. 3 (March 1, 2022): e42311326785. Accessed December 6, 2025. https://rsdjournal.org/rsd/article/view/26785.