Hepatitis B bajo la mirada de estudiantes del curso de Auxiliar de Salud Bucal

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i7.27951

Palabras clave:

Hepatitis B, Conocimiento, Prevención de enfermedades.

Resumen

El objetivo fue evaluar el conocimiento, actitud y comportamiento de los estudiantes del curso Auxiliar en Salud Bucal (ASB) sobre Hepatitis B, en relación a los riesgos de contaminación, prevención y conducta ante la exposición. Se trata de un estudio transversal y descriptivo, realizado en un instituto de formación para ASB, en 2019, en São Paulo-SP, Brasil. Se aplicó un cuestionario autoadministrado pre-testeado sobre los riesgos de contagio, prevención y conducta ante la exposición al virus de la Hepatitis B. El 90,6% manifestó que ya había sido instruido sobre la hepatitis B, pero desconocía el agente etiológico el 97,0 % de los estudiantes. El 27,1% citó la vacunación como el mejor método de prevención; El 18,6% utilizó preservativo y el 17,1% EPI. En cuanto a la inmunización, el 68,9% estaban inmunizados; y de estos, el 34,9% afirmó haber recibido 3 dosis de la vacuna. Entre los estudiantes que ya trabajaban como ASB, el 48% dijo seguir las normas de bioseguridad. En cuanto al uso de EPP, el 68% dijo utilizarlos, siendo los guantes los más utilizados (92%). Para el 46,3%, el riesgo de contraer Hepatitis B es muy elevado para estos profesionales. Existe un inadecuado conocimiento y subconsciencia de los estudiantes sobre la Hepatitis B, en cuanto a prácticas de bioseguridad y fallas en sus esquemas de vacunación. Se deben proporcionar programas de orientación continua a todos los profesionales de la salud, para que haya una mejora en esta situación.

Biografía del autor/a

  • Cléa Adas Saliba Garbin, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”

    Possui graduação em Direito - Instituição Toledo de Ensino (1997), graduação em Odontologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1991), mestrado em Odontologia Legal e Deontologia pela Universidade Estadual de Campinas (1994) e doutorado em Odontologia Legal e Deontologia pela Universidade Estadual de Campinas (1999), e Livre Docente em Odontologia Legal e Bioética. Atualmente é professora titular da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Tem experiência na área de Odontologia, com ênfase em Odontologia Social e Preventiva, atuando principalmente nos seguintes temas: legislação odontológica, saúde bucal, prevenção, odontologia legal e ética odontológica e Bioética.

  • Adrielle Mendes de Paula Gomes, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”

    Possui graduação em Odontologia pela Faculdade de Odontologia de Araçatuba - UNESP (2012). Possui Mestrado em Odontologia Preventiva e Social pela Faculdade de Odontologia de Araçatuba - UNESP (2015) e Doutorado em Odontologia Preventiva e Social pela Faculdade de Odontologia de Araçatuba - UNESP (2019). Atualmente é Professora do ensino superior na Universidade Nove de Julho do curso de Odontologia. Atua principalmente nos seguintes temas: Saúde coletiva, Odontologia Preventiva e social, Odontologia para Gestantes, Epidemiologia, Orientação Profissional, Odontologia Legal, Doenças Ocupacionais, Ergonomia, Marketing Odontológico, Ensino, Administração Pública, Bioestatística, Formação e Capacitação de pessoal auxiliar odontológico.

  • Tânia Adas Saliba, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”

    Possui graduação em Odontologia pela Unesp - Universidade Estadual Paulista (1994), mestrado (1998) e doutorado (2001) em Odontologia Legal e Deontologia pela Unicamp - Universidade Estadual de Campinas. Atualmente é Professora Adjunto do Departamento de Odontologia Preventiva e Restauradora, disciplinas de Orientação Profissional I e II. Coordenadora do Programa de Pós-Graduação Saúde Coletiva em Odontologia da Faculdade de Odontologia de Araçatuba-UNESP onde também atua como professora permanente e orientadora dos cursos de mestrado e doutorado . Tem experiência na área de Odontologia, com ênfase em Odontologia Social e Preventiva; Orientação Profissional e Odontologia Legal.

  • Ana Victória Butarelo, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”

    Cirurgiã-Dentista pela Universidade Estadual Paulista - UNESP - Araçatuba- SP, ano de 2019. Atualmente é aluna do curso de mestrado em Saúde Coletiva em Odontologia pelo Programa de Pós-Graduação de Saúde Coletiva em Odontologia, do Departamento de Odontologia Preventiva e Restauradora da Faculdade de Odontologia de Araçatuba - FOA/UNESP e do curso de especialização em Ortodontia Bioprogressiva pela Associação Brasileira de Odontologia - ABO/ Araçatuba, com término previsto para 04/2022. Durante a graduação foi bolsista de Iniciação científica PIBIC CNPq 2015/2016, 2016/2017 , 2017/2018 e 2018/2019 pelo projeto : Perfil epidemiológico dos casos de violência infantil em escolas de ensino básico em Araçatuba SP e bolsista de Iniciação Científica com fomento da FAPESP - Processo 2018/24408-2 "Condição de saúde bucal e nível de autoestima em pacientes portadores do vírus HIV. " Experiência na área de odontologia, com ênfase em: Saúde coletiva, Saúde pública, Violência doméstica, violência infantil, educação infantil, infância, violência, epidemiologia, saúde pública, serviços de saúde, HIV, Saúde Mental, saúde bucal, Transtorno Depressivo, Síndrome da Imunodeficiência Humana Adquirida, Ortodontia Preventiva, Ortodontia, pistas planas, ética odontológica, bioética, prevalência de maloclusões.

  • Carolina Santos de Almeida Carneiro , Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”

    Possui graduação em Odontologia pela Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública (2020). Apresenta experiência na área de Odontologia, com ênfase em Saúde Coletiva, Cirurgia Oral Menor e Cirurgia Periodontal.

  • Artênio José Ísper Garbin, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”

    Possui graduação em Odontologia pelo Centro Universitário da Fundação Educacional de Barretos (1990), mestrado em Ortodontia [Piracicaba] pela Universidade Estadual de Campinas (1997) e doutorado em Ortodontia [Piracicaba] pela Universidade Estadual de Campinas (1999). Atualmente é professor adjunto da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Tem experiência na área de Odontologia, com ênfase em Odontologia Social e Preventiva, atuando principalmente nos seguintes temas: ortodontia, pistas planas, ética odontológica, bioética, prevalência de maloclusões, proporções craniométricas, ergonomia, propaganda e marketing odontológico.

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Publicado

2022-05-15

Número

Vol. 11 Núm. 7

Sección

Ciencias de la salud

Licencia

Derechos de autor 2022 Cléa Adas Saliba Garbin; Adrielle Mendes de Paula Gomes; Tânia Adas Saliba; Ana Victória Butarelo; Carolina Santos de Almeida Carneiro ; Artênio José Ísper Garbin

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Cómo citar

Hepatitis B bajo la mirada de estudiantes del curso de Auxiliar de Salud Bucal. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 7, p. e5611727951, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i7.27951. Disponível em: https://rsdjournal.org/rsd/article/view/27951. Acesso em: 5 dec. 2025.